Plan de cours :

Introduction
. Concevoir un contenu adapté à l’Internet
. Les caractéristiques de l’Internet.
. Comment lit-on à l’écran ?
. Que viennent chercher les internautes ?
. Ecriture web et référencement naturel.

Les étapes de la conception du contenu.
. Définition du sujet.
. Analyse du public cible.
. Choix d’un angle.
. Collecte de l’information.
. Définition des composantes de la publication.
. Scénarisation des composantes.
. Actualisation et enrichissement du contenu.

Trouver des sources d’informationpour alimenter son site
. Les sources «papier».
. Les sources numériques.
. Les sources individuelles.
. Les agrégateurs.
. La syndication de contenus.

Les règles de base
. La loi de proximité temporelle.
. La loi de proximité géographique.
. La recherche de la complicité avec le lecteur.
. Le plan en pyramide inversée.

Les formats éditoriaux
. Le Compte rendu.
. La Brève.
. Le Reportage.
. L’interview.

La conception éditoriale
. Faire simple.
. Faire court.
. Hiérarchiser l’information.
. Créer des liens.
. Concevoir des titres accrocheurs.
. Elaborer une titraille.
. Soigner l’accroche et la chute.

Organiser l’information
. Concevoir le rubricage.
. Rédiger un plan.
. Découper en paragraphes.
. Tirer parti de la «profondeur» de l’information (notion de nagivation hypertexte).

La politique éditoriale
. Le format.
. Le ton.
. La périodicité des mises à jour.
. Le circuit de l’information.
. La relecture.
. La mise à l’écran
. La mise en forme
. Choix des polices.
. Règles typographiques.
. Utilisation des enrichissements typographiques.
. Recours à la couleur.
. Utilisation du gras.
. Création de listes à puces ou numérotées.
. Utilisation des liens.
. Faciliter la lisibilité.
. Faciliter la navigation dans un site.

La mise en page
. La charte graphique.
. Comment mettre l’information en valeur.
. Du bon usage des illustrations.
. Intégration d’éléments multimédia.
. Conception de formulaires.

Tirer parti des micro-contenus
. Titres incitatifs/versus titre informatifs.
. Les «chapô»
. Les accroches.
. Les légendes.
. Les infos-bulles.
. Les liens hypertextes (usages avancés).

Ce qu’il faut comprendre du langage Html
. Les origines du langage.
. Ses principales évolutions.
. La notion de balises.
. La notion de liens.

Le référencement
. Fonctionnement des moteurs de recherche.
. Notions d’indexation et de positionnement.
. Choix de mots clés.
. Principe de la longue traîne.
. Notion de référencement prédictif.
. Rôle de la balise Html «title».
. Importance des attributs «alt».
. Concevoir des URL signifiantes.
. Susciter des liens entrants.
. La notion de tagage des contenus.

Les flux Rss
. Être lu grâce à ses flux.
. Notions de XML.
. Qu’est-ce qu’un flux RSS ?
. Comment sont lus les flux RSS ?
. Que diffuser dans un flux RSS ?
. Présentation d’un agrégateur de flux : Google Reader.

Le point sur les questions de droit
. Désignation d’un responsable de publication.
. La propriété intellectuelle.
. Le droit à l’image.
. La loi sur la confiance dans l’économie numérique.